Escolares de los colegios San Salvador y Calasanz protagonizan un pleno sobre los valores de bondad, diálogo y paz

EFE - Miércoles, 26 de Mayo de 2010

Escolares de primer y segundo ciclo de Primaria de los colegio San Salvador (Oteiza) y Calasanz (Pamplona) presentaron hoy en la Cámara legislativa, en representación de los 5.700 alumnos de Navarra que participan en el Programa 'Los valores desde Aldeas Infantiles SOS', los seis compromisos (tres por colegio) que desean llevar a la práctica
PAMPLONA. Escolares de primer y segundo ciclo de Primaria de los colegio San Salvador (Oteiza) y Calasanz (Pamplona) presentaron hoy en el Parlamento de Navarra, en representación de los 5.700 alumnos de Navarra que participan en el Programa 'Los valores desde Aldeas Infantiles SOS', los seis compromisos (tres por colegio) que desean llevar a la práctica en torno a los valores de la bondad, el diálogo y la paz.
Los alumnos, una treintena por colegio, fueron los protagonistas de una peculiar sesión plenaria en la Cámara foral que, tras la lectura de las reflexiones infantiles, concluyó con una votación para elegir democráticamente un compromiso de entre todos los presentados.
El más votado, con 15 apoyos, fue 'Cuidar el medio ambiente conservando los parques, ahorrando agua y luz y reciclando basura'. Le siguieron, con 13 y 9 votos, respectivamente, 'Acoger a nuestros compañeros inmigrantes, respetando las diferencias y ayudándoles a integrarse en nuestra vida diaria' y 'Trabajar para acabar con las injusticias y desigualdades de nuestro mundo'.
La sesión forma parte del Programa Educativo Aldeas Infantiles SOS, que este año ha invitado a 5.700 alumnos (400.000 en toda España) de 57 centros educativos de Navarra a reflexionar y dialogar en sus clases sobre los valores de 'bondad, diálogo y paz', contribuyendo así a su "formación como ciudadanos con una visión positiva de las relaciones humanas".
El acto comenzó a las 11 y contó con la asistencia de la presidenta del Parlamento de Navarra, Elena Torres; el vicepresidente de Aldeas Infantiles SOS de España, Francisco Javier Martín, y la directora general de Familia de la Consejería de Bienestar Social, Loren Albéniz. Los tres, por este orden, dieron inicio a la sesión con sendas intervenciones. La sesión fue conducida por la directora del Departamento de Comunicación de Aldeas Infantiles SOS, Gracia Escudero Macías.
En su discurso de bienvenida, Elena Torres se dirigió a los escolares para darles agradecerles su trabajo en "estas cuestiones tan importantes, no en vano la educación en valores constituye uno de los ejes esenciales sobre los que se debe sustentar la formación de las personas".
"Hoy nos vais a hablar sobre la bondad, el diálogo y la paz, tres principios fundamentales para poder convivir, también con aquellos que no nos caen tan bien. Hay que evitar cualquier acto de violencia y resolver los problemas dialogando, ejercitando la bondad y buscando la paz, todo ello en aras a una vida mejor. Que este ejercicio os sirva para aprender que aquí, en el Parlamento, las cosas se deciden hablando y acordando entre todos, pues de ello depende en buena medida el progreso de nuestra sociedad", subrayó Torres.
Francisco Javier Martín Burillo, vicepresidente de Aldeas Infantiles SOS, advirtió de que "este marco testimonia un apoyo decidido de Navarra y su Parlamento a la labor de Aldeas Infantiles". "Sois parlamentarios por un día, pero ciudadanos para toda la vida", dijo, para felicitar a los escolares por sus trabajos. "Vuestro mundo es sostenible, el de otros muchos niños, cuya vida ni siquiera está garantizada, no. Cultivando estos y otros muchos valores transversales contribuiréis a conformar un mundo mejor", dijo.
Por su parte, Loren Albéniz, directora General de Familia, felicitó a Aldeas Infantiles y defendió la labor de las familias como "transmisoras de todos aquellos valores imprescindibles para vivir en sociedad". "Pero nada conseguiríamos si no hubiera un nexo de unión entre el marco familiar y ese otro gran espacio de socialización que es la escuela. Sois el relevo de nuestra sociedad y la garantía para su desarrollo sostenible. La educación en valores, que significa ser respetuoso y dialogante, es lo que sienta las bases de un mundo mejor", añadió.

Aldeas Infantiles, en el Parlamento

ESTUDIANTES DE LOS COLEGIOS SAN SALVADOR (OTEIZA) Y CALASANZ (PAMPLONA) PROTAGONIZARON UN PLENO
D.N. - Jueves, 27 de Mayo de 2010

Varios de los escolares, ayer en el Parlamento foral.

PAMPLONA. Estudiantes de primer y segundo ciclo de Primaria de los colegios San Salvador (Oteiza) y Calasanz (Pamplona) participaron ayer en el Parlamento de Navarra en un pleno escolar de Aldeas Infantiles SOS en el que se comprometieron a cuidar el medio ambiente. La sesión formaba parte del Programa Educativo Aldeas Infantiles SOS, que este año ha invitado a 400.000 estudiantes de toda España a reflexionar y dialogar en sus clases sobre los valores de bondad, diálogo y paz.
En el caso de Navarra, han sido estos dos centros de Oteiza y Pamplona los que han representado a los 5.700 estudiantes de la comunidad que participan en el Programa Los valores desde Aldeas Infantiles SOS para llevar al Legislativo los seis compromisos (tres por colegio) que desean llevar a la práctica en torno a los valores mencionados.

El Parlamento "escolar" exige cuidar el medio ambiente

B.A.H. . PAMPLONA Jueves, 27 de mayo de 2010

La iniciativa se enmarcó dentro del programa educativo Los valores desde Aldeas Infantiles SOS. Los estudiantes presentaron a la presidenta del Parlamento, Elena Torres Miranda; a la directora general de Familia del departamento de Asuntos Sociales, Loren Albéniz Arcobe; y al vicepresidente de Aldeas Infantiles SOS, Javier Martín Burillo, los compromisos que desean alcanzar "para asimilar los valores de bondad, diálogo y paz como elementos clave en el desarrollo de su personalidad", explicaron desde la ONG.
En total fueron doce los compromisos planteados por los estudiantes; ideas sobre las que habían trabajado en los colegios. Ellos mismos expusieron y defendieron sus ideas ante el resto de compañeros en el pleno del Parlamento, ocupando los asientos de los políticos navarros con el objetivo de lograr el mayor respaldo posible y, del mismo modo, el acuerdo para poner en marcha las medidas.
Tras la lectura de las reflexiones infantiles, se realizó una votación para elegir un compromiso de entre los presentados. Con un 26% de los votos, el compromiso más votado fue Cuidar el medio ambiente conservando los parques, ahorrando agua y luz, y reciclando la basura. En segundo lugar, con un 22%, Acoger a nuestros compañeros inmigrantes, respetando las diferencias y ayudándoles a integrarse en nuestra vida diaria. En tercer lugar, con un 15% de los votos, se eligió Trabajar para acabar con las injusticias y desigualdades de nuestro mundo.